Mein Mitmachvers unterstützt dabei, mit öffnenden Bewegungen und motivierender Sprache die Kinder auf eine bevorstehende Aktivität einzustimmen. Nach und nach beginnen alle Kinder ihre Aufmerksamkeit zu fokusieren und zu halten. Eine schnell verinnerlichte Handreichung für pädagogische Fachkräfte, die Kinder im Vorschulalter begleiten.
Ein Schwerpunkt meiner Arbeit liegt in der Gestaltung von Angeboten zur (frühkindlichen) Sprachentwicklungsförderung. Daher arbeite ich häufig in Kleingruppen. Das Setting wird dadurch reizärmer gehalten. Es gibt weniger Ablenkung von Außen. Die für die Sprachförderung essentielle, ungeteilte Aufmerksamkeit dem Kind gegenüber lässt sich so besser umsetzen. Dies ermöglicht mehr Dialoge der Kinder untereinander und mit mir, so dass es zu einem vermehrten Sprachumsatz kommt.
Diese Angebote haben eine feste Struktur, innerhalb dieser dann viele dem Freispiel ähnliche Momente entstehen und Spielräume geschaffen werden, die nahe an die alltagsintegrierte Sprachförderung herankommen.
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Produktvorschau: https://youtu.be/6TrV_pa_iNk